Silverfox Hustle #90 - Tasek Academy Social Services - Sufri Ramli & Aidil Sulaiman

Silverfox Hustle #90 - Tasek Academy Social Services - Sufri Ramli & Aidil Sulaiman

Released Sunday, 13th October 2024
Good episode? Give it some love!
Silverfox Hustle #90 - Tasek Academy Social Services - Sufri Ramli & Aidil Sulaiman

Silverfox Hustle #90 - Tasek Academy Social Services - Sufri Ramli & Aidil Sulaiman

Silverfox Hustle #90 - Tasek Academy Social Services - Sufri Ramli & Aidil Sulaiman

Silverfox Hustle #90 - Tasek Academy Social Services - Sufri Ramli & Aidil Sulaiman

Sunday, 13th October 2024
Good episode? Give it some love!
Rate Episode

Episode Transcript

Transcripts are displayed as originally observed. Some content, including advertisements may have changed.

Use Ctrl + F to search

0:01

Hai , ini adalah episod no 90

0:03

Podcast Silver Fox Hustle Dan , jika anda

0:05

tidak tahu , serta

0:07

kami di Spotify , apple Podcast

0:09

, youtube , kami di mana-mana Jadi langgan . Dan

0:12

episod ini , oleh the way , dibawa

0:15

oleh Alpha Equips Brand Sporting

0:17

di Singapura , yang memberikan produk kualiti dan sporting

0:20

Dan lifestyle yang berharga untuk semua umur . Jadi sila

0:22

lihat mereka . Mereka

0:35

juga di IG , jadi , jika

0:38

anda perlu membeli , terima kasih . Adalah

0:40

dua orang yang menginspirasi , dua pelanggan yang

0:43

menginspirasi , serta mereka datang dari organisasi yang sangat

0:45

menginspirasi juga , dan

0:48

organisasi itu disebut TASIK Academy

0:50

and Social Services Dan di

0:52

sini di studio ada Encik

0:55

Sufri Ramli . Dia mula sebagai seorang pelanggan

0:57

pada tahun 2021 . Dan

0:59

sekarang dia adalah manajer dan pengarah untuk

1:01

kumpulan TASIK Dan

1:08

dia juga sedang mencarih PhD , yang berbahaya dalam pembangunan kembali . Selamat

1:10

datang ke podcast , mr Sufri . Dan tidak

1:13

lupa Mr Aidil , kawan kita . Dia adalah seorang

1:15

pengajar kembali yang sangat berpengalaman . Dia sudah berada di sini

1:17

dan jika anda melihatnya , anda

1:20

tahu dia sudah berada di sini . Dia adalah seorang

1:22

orang yang sangat hebat . Dia ada di Stins , di Tengah Tengah

1:24

juga , dan klub di Singapura . Jadi , selamat

1:27

datang ke podcast , tuan-tuan , encik Aidil dan Sufri

1:29

.

1:29

Terima kasih banyak , shashi . Terima kasih banyak kerana

1:31

mempunyai kami di sini . Saya rasa Encik

1:33

Aidil dan saya Kita telah bercakap tentang awak Sejak

1:36

agak lama Ber , dan saya rasa kita belajar banyak

1:38

melalui podcast .

1:39

Terima kasih banyak .

1:39

Akhirnya saya dapat berada di sini di tempat yang

1:41

panas . Bagus , terima kasih , man . Sekarang , sebelum

1:44

kita pergi sedikit

1:48

sesi penyembuhan , kan ? Awak

1:52

sekarang adalah ayah yang bangga dengan

1:55

sedikit , ya , ya , akhirnya , anak-anak , anak-anak

1:59

, nurzahira .

2:02

Shout Dan bagaimana keadaan anda , menjaga diri anda

2:04

pada waktu malam , Ya , terutama pada waktu

2:06

kebelakangan ini .

2:06

Sebelum ini dia sudah 4 bulan , Jadi dalam beberapa bulan

2:09

yang lalu Dia sudah tidur dengan

2:11

baik Dari pukul 9 sampai

2:13

pukul 7 , Tetapi sekarang dia sedang berusaha untuk

2:15

bangun Setiap saat

2:17

. Setiap malam Dia

2:20

ingin lebih banyak perhatian .

2:21

Itu adalah umur yang indah dan anda akan menikmati Aidil

2:24

. anda sudah sibuk dengan pasukan .

2:27

Bagaimana sejauh ini , Ia sangat bagus

2:30

, kerana untuk kita ini

2:32

adalah kali pertama kami bergabung dalam pertandingan

2:36

besar SYL . Kami

2:39

menghantar hampir 5

2:41

pasukan . Seperti

2:43

yang saya katakan , ia bukan hanya tentang permainan

2:45

bola . Ada banyak perkara

2:47

yang perlu kita latih dan mengajar mereka

2:49

Baik

2:53

Sebelum kita bergerak .

2:54

Tasik Academy dan Social Services adalah organisasi

2:57

non-profit yang berusaha untuk memperbaiki orang dan keluarga

2:59

dalam

3:02

keadaan yang berbahaya atau berlebihan

3:04

. Sebelum kita bercakap tentang itu , mari kita

3:06

bercakap tentang perjalanan anda , sufie , semasa

3:11

anda membesar . Saya juga melihat sebuah

3:13

clip di mana anda mempunyai sebuah keadaan yang berubah semasa

3:20

anda berusia 16 tahun atau sebagainya

3:22

.

3:22

Beritahulah cerita anda . Ayah saya berada di

3:24

tempat pembinaan , jadi

3:28

dia menguruskan pekerja migran

3:30

. Saya ingat P1 dan P2 . Dia

3:34

bawa saya ke tempat pembinaan . Biasanya

3:36

jika anak-anak berada di pejabatbu bapa mereka

3:38

, ia akan menjadi pengalaman

3:40

unik . Tetapi

3:46

untuk saya pejabat itu adalah kran . Saya

3:48

juga ingat naik ke pejabat kecil itu , iaitu

3:50

sebenarnya kran . Pada masa itu kami tidak tahu betapa berbahaya

3:53

ia , tetapi

3:55

untuk saya ia sangat menarik untuk naik ke sana . Apabila anda

3:57

melihat ke bawah , anda akan melihat semua pekerja migran

3:59

Mere . Saya juga takut dengan keselamatan saya , tapi ya

4:01

itu adalah pengalaman yang sangat keren , saya rasa . Satu perkara

4:03

yang sangat membuat saya terkejut adalah bahawa

4:06

pembekal migran , walaupun mereka berbicara bahasa

4:08

Inggeris yang terbatas , mereka sangat

4:10

gembira untuk bercakap dengan saya , berkata Hai , bagaimana

4:12

dengan anda ? dan sebagainya , dan

4:18

itu benar-benar untuk saya adalah sesuatu yang saya simpan

4:20

Cantik . Bercakap tentang itu . Saya pasti dekat dengan

4:22

ayah saya Hanya

4:30

kecewa , ketika saya berusia 16 tahun dia berjalan ke sana kerana

4:32

keadaan keras , jadi saya

4:34

rindukan diri saya . Saya

4:38

sudah bermain banyak permainan bola di Void . Saya

4:42

bermain pembalasan , semua

4:44

perkara itu catching , semacam itu . Saya pun tahu itu . Jadi

4:47

dia berjalan sangat membuat

4:49

saya lebih tertekan , Tidak

4:54

terfokus dalam pelajaran .

4:57

Kamu berada di tahap O atau apa ?

4:59

Tahap O , Jadi

5:01

tidak berjaya untuk tahap O saya . Kemudian saya pergi

5:03

ke Polyek , kebetulan , Tetapi

5:06

saya tidak fokus . Kemudian , semasa saya

5:08

, laptop adalah perkara baru , Jadi

5:10

anda tahu kita akan membawa laptop

5:12

ke teater pelajaran , Tetapi sebaliknya belajar

5:14

pada

5:17

masa itu saya bergantung

5:19

kepada Dota . Jadi , setelah beberapa kali , saya

5:21

tidak tahu bahawa saya berhenti sehingga

5:23

beberapa bulan . Kemudian saya teringat eh , kenapa lelaki

5:26

ini selalu di rumah di bilik ? Okey

5:28

, Ya , Jadi itu saat titik tukar

5:31

datang . Saya sedar bahawa

5:33

saya perlu struktur dalam hidup saya . Okey

5:39

, Kecuali saya sedikit struktur dan keadaan

5:42

Cantik .

5:46

Aidil , apabila kamu berkembang , adakah kamu menghadapi

5:48

cabaran Atau melihat

5:50

kawan atau keluarga dalam posisi yang tidak baik , juga

5:52

Kerana sekarang kamu

5:55

berada di sebuah posisi di mana kamu membantu mereka . Tetapi

5:57

semasa kamu berkembang , adakah kamu melihat

5:59

perkara seperti itu berlaku ?

6:01

Maksud saya , kita adalah orang

6:06

yang dilahirkan pada tahun 1970 atau 1980

6:08

. Tahun-tahun pada tahun 1990

6:12

, ia berkaitan dengan kebebasan . Ia

6:15

berkaitan dengan segalanya Drugs

6:18

, masyarakat , rahsia , perang , gang

6:20

Ya , semuanya ada di sana . Ia

6:23

adalah masa yang paling berlaku . Saya

6:26

hanya beruntung kerana semua kawan

6:28

saya berada di dalam hal itu , di

6:33

dalam geng , di dalam ubat dan sebagainya , dan kebanyakan

6:35

kawan saya berada di dalam Jadi

6:40

. Akhirnya , suatu hari , saya memutuskan untuk fokus pada permainan

6:42

bola ker . Saya merasa saya boleh

6:44

melakukan lebih baik

6:46

dalam permainan sepak daripada melakukan apa-apa hanya

6:48

berenang dan semuanya . Jadi saya rasa saya

6:51

cukup bertuah untuk mempunyai ibu

6:54

bapa yang mendukung dan bahkan rakan dewasa

6:57

yang sedikit , walaupun mereka terlibat dalam semua

7:00

perkara negatif ini . Dan

7:06

kemudian saya hanya menyedari bahawa kita belajar dari jalan-jalan , kita belajar daripada

7:08

anda tahu masalah yang kita hadapi dan semuanya , dan kita belajar daripada

7:10

satu sama lain , terutamanya rakan-rakan , betul , jadi , dari sana , saya memutuskan

7:12

seperti lihat , ketika saya pergi ke NS , saya hanya mengatakan bahawa

7:15

saya perlu disiplin diri saya . Itulah sebabnya

7:17

saya rasa titik permulaan pertama saya

7:19

adalah saya menandatangani , saya

7:21

Sign off as a regular , as a PTI

7:23

in the army . Okay , so just to be disciplined

7:25

, right , because again , when I go out from the army

7:27

, right , i will meet all my friends again , right , and

7:30

I can see them . Even one of my close friend Was supposed

7:32

to be Sentenced to death . Hmm

7:34

, but Because of Brotherhood

7:37

right , so we help to find money To

7:40

get him a lawyer And Fortunately

7:42

that Because we got him a untuk membuatnya seorang peguam dan keberuntungan

7:44

saya , kerana kami membuatnya seorang peguam kami menyelamatkan

7:46

dia dari kegilaan . Jadi dia dikejari

7:48

selama 27 tahun dan 24

7:50

jahitan wow

7:52

, jadi saya

7:55

bertemu dia selepas dia keluar . Ia

7:57

adalah perkara yang indah untuk melihatnya

7:59

dan itulah tujuan . Apabila

8:02

perkara ini berlaku , saya merasa saya pernah menjadi

8:04

orang yang berani . Saya

8:07

merasa perlu memberikan balas dendam kepada masyarakat

8:09

, jadi ia berjalan dengan baik .

8:15

Saya ingat orang-orang yang lahir pada

8:17

tahun 70-an saya terutama . Ada

8:20

banyak perkara yang berlaku . Itu banyak Dan

8:22

itu adalah situasi yang menakjubkan Di

8:25

mana sekarang anda kembali Di posisi di mana anda boleh

8:27

berhubung Dan cuba membantu orang-orang Yang

8:31

mungkin anda pernah berada dalam situasi itu Bagus . Sekarang

8:34

, sufri , sebagai

8:37

seorang guru dari NIE , anda berada di sekolah utama , anda

8:42

diberikan pengajaran . Anda selalu dikelilingi

8:44

oleh anak-anak , anak muda . Adakah

8:53

itu telah membantu anda dalam kerja anda dengan Tasik ?

8:57

Saya rasa itu benar . Salah

8:59

satu sebab saya mem saya memutuskan Untuk Sertai

9:01

TASID Sebagai Staf penuh masa

9:03

. Ia juga kerana Anak saya Sebelum

9:06

itu , ketika saya berlatih Di sekolah utama , jadi

9:10

Dia dianggap Seorang yang paling notori Di sekolah saya

9:12

. Anda tahu Dia

9:14

selalu berada Di pejabat anggota . Saya ingat satu kejadian ketika anggota

9:17

juga cukup

9:22

daripada dia . Ia adalah semasa pilihan P6 , peperiksaan

9:24

tahun depan . Jadi apa yang dia lakukan ialah

9:26

dia mempunyai kawan yang pergi ke tandas , jadi

9:30

dia memutuskan untuk pergi ke tandas juga , dan kemudian apa yang dia

9:32

lakukan ialah dia memotong kawan

9:34

dia Kerana kawan itu berada di dalam kubik dan dia tidak mahu

9:36

melepaskan randanya . Jadi itu benar-benar membuat prinsip

9:38

saya sangat bangga , walaupun dia

9:41

tidak dalam kelas saya kelas subjek

9:43

, tetapi saya sebenarnya adalah guru CCA bola

9:45

, jadi

9:51

saya dapat mengenal dia lebih baik , berhubung dengan dia melalui

9:53

bola bola , walaupun ia tidak bertahan lama , kerana setelah itu dia

9:55

menghilang selama 4-5 bulan dan kemudian kembali

9:57

kembali ketika PSLA berada di sekitar . Tetapi itu

9:59

adalah saat saya memutuskan untuk membawa dia ke Tasik Dan

10:02

saya rasa sekarang dia sudah 15

10:04

tahun , jadi itu adalah 15

10:06

tahun yang baik untuk saya 3 tahun perjalanan dengan

10:09

dia dan kami teruskan perjalanan . Ada banyak

10:11

kelebihan dan kekurangan , tetapi saya sedar pada masa

10:13

itu , seperti saya pada masa itu , jika

10:16

saya mempunyai seorang mentor atau seorang orang muda yang berkembang

10:19

dengan saya . Mungkin saya

10:22

rasa tak beruntung untuk berada di posisi di mana

10:24

hidup saya cukup

10:26

baik , tetapi bagi beberapa daripada mereka

10:28

, mereka mungkin perlukan seorang mentor atau

10:30

model positif lebih awal

10:32

dalam hidup mereka , dan itu adalah sesuatu yang saya sentiasa berperan dengan kuat . Nampaknya

10:35

ia adalah panggilan untuk anda , bukan

10:37

?

10:37

Adakah anda fikir begitu juga ? Adakah

10:40

anda fikir anda berfikir kadang-kadang anda

10:44

mempunyai secawan kopi ? apa yang anda fikirkan ?

10:45

Kita berbincang setiap minggu . Kadang-kadang

10:48

saya bertanya kepada Sufri mengapa saya menjadi

10:50

seorang pemain , mengapa

10:54

saya tidak menjadi sesuatu yang lain , mengapa saya tidak pernah

10:56

mengambil alih dari Riami , tetapi pada akhirnya

10:58

, kami berkongsi perjalanan kami . Ia hanya sebuah

11:01

lingkungan di mana kami melalui tahap yang

11:03

dipanggil kami adalah anak murid yang buruk Atau kami mempunyai

11:05

sikap yang buruk , karakter yang buruk , tetapi

11:10

kami diberi peluang untuk

11:12

menjadi lebih baik , walaupun tanpa

11:14

ada orang memberitahu kami . Jadi , ketika projek ini datang

11:16

dan ketika saya bertemu Sufri dan ketika dia menjelaskan

11:18

kepada saya , saya seperti eh , saya rasa masa

11:21

untuk saya berhenti . Tidak penting siapa

11:23

kita adalah , kita hanya perlu berkongsi dan

11:26

beritahu kes ini . Kita melalui semua hal itu

11:28

.

11:28

Kita tidak menipu , penipu

11:31

, jadi kita akan beritahu kebenaran , dan

11:33

kebenaran tentang perkara Saya

11:38

hanya ingin menyentuhkan ketika anda

11:40

berhubungan dengan

11:43

PTI ketika kita berada di TNI . saya rasa sekarang mereka tidak

11:45

mempunyai PTI lagi . Anda

11:48

pernah sangat takut dengan PTI . Adakah anda salah seorang

11:50

daripada mereka ?

11:55

Ya , kerana ketika anda selesai kursus , anda dapat

11:57

memakai pakaian putih . Ya , pakaian

11:59

yang tidak berpakaian juga . Kursus kamu , kan . Kamu boleh memakai pakaian

12:01

putih . Ya , pakaian yang tidak berpakaian juga . Bisa membuang suara

12:03

dan beritahu mereka untuk lari ke pokok dan kembali . Semua orang hanya mendengar

12:05

. Kamu rasa seperti saya adalah raja . Ya , ya , ya , Ya , pada akhirnya

12:07

saya rasa masa saya adalah baju terakhir dari

12:09

PTI . Okey , saya ingat , sebab itulah mereka menandakan

12:12

mereka . Ya , kami sangat biasa berpura-pura dengan mereka .

12:13

Mari kita mulakan dengan mengenai Tasik Academy

12:16

dan perkhidmatan sosial . Beritahu

12:24

kami , sufri , apa itu organisasi ini ? Saya rasa ia

12:26

adalah perkara besar kerana saya melihat laman web dan ia sangat besar . Ada

12:30

semua jenis keadaan yang berbeza . Beritahu

12:35

kami , jika boleh .

12:35

Baiklah , banyak orang telah bertanya

12:37

tentang apa yang berkenaan dengan Tasik Se . Okay , saya rasa banyak orang

12:40

tanya apa Tasek ini Sebenarnya ? baru tahun lepas , kami dipanggil

12:42

Tasek Jurong . Kemudian

12:44

kami memperkenalkan diri kami sebagai Tasek Akademi dan Peserta

12:47

Sosial Sebab , seperti yang anda sebutkan , kami sekarang

12:49

mempunyai banyak program . Kami

12:51

berjalan seperti akademi dengan struktur yang betul

12:53

. Sebelum ini , ketika kami masih Tasek Jurong , ia sangat

12:55

berdasarkan komuniti . It was very much community

12:57

based , for example , when

12:59

I joined as a volunteer Back in 2021 . Okay

13:01

, we've talked about football program . You

13:04

know , community wise , you'll have kids

13:06

Ranging from maybe 12 years old All the way to 17

13:09

, 18 years old , okay , coming together , okay , and

13:11

then you just , you know , have them on

13:13

the pitch Right And do your form of coaching

13:15

. That is football Football , for example

13:18

, okay . Then over the years , coaching Itu adalah bola , kereta , bola kereta , bola kereta , contohnya , okey . Kemudian

13:20

, selama bertahun-tahun , kami membuat perkara kerana kami sedar , sebenarnya , untuk

13:22

budak-budak ini atau anak-anak mereka sendiri

13:24

, sebenarnya mereka semua ingin lebih banyak , mereka ingin mencapai lebih banyak

13:26

dan itulah sebabnya struktur penting dan ketika

13:28

Ideal datang , kita agak sangat jelas

13:32

bahawa okey , akademi , tetapi kali

13:34

ini kami benar-benar mencari perubahan berdasarkan

13:36

keperluan anak-anak kita dan muda , yang biasanya

13:38

maksud saya , mereka datang dari latar

13:41

belakang , yang tidak baik secara sosial , tetapi

13:43

dalam segala-galanya

13:49

taksik adalah pakaian , komuniti , kamiayaan

13:51

. Melalui penggabungan dalam program

13:53

kita memberikan mentoring . Jadi

14:03

mentoring bergantung pada keperluan mereka . Bagi beberapa

14:05

, mungkin , bagi beberapa orang yang mengalami kejahatan

14:07

, keluarga di rumah itu , di mana rakan-rakan yang

14:11

bekerja sosial akan masuk untuk

14:15

melakukan mereka tidak motivasi dalam sekolah . Di

14:17

situ kawan-kawan seperti Aideel , saya atau

14:19

mentor-mentor pelajar lain datang untuk membantu

14:21

dan berjalan dengan mereka . Sebenarnya itu

14:23

yang Tasek sebutkan Sangat berkeluarga .

14:27

Ini sangat besar Dan , sekali lagi , dari

14:30

perspektif orang yang tidak berjaya , jika

14:32

saya di luar dan saya melihat

14:35

Tasek perkhidmatan , sos , you know social services and what

14:37

right I wouldn't

14:39

know what it is all about . You

14:41

know , and it's very good that you guys are here to actually

14:43

share and create that awareness as well , because without

14:46

you guys , it's a very difficult thing

14:48

as well . And how many people

14:50

are we talking about , As in , how

14:53

many people are you mentoring at the present moment ? Do

14:56

you have a number off your head ?

14:58

Okay , so right now , in terms of being

15:00

in the program in football , adakah anda mempunyai nombor di kepala anda ? Jadi sekarang dalam

15:02

bahagian program di sekolah bola , kita sebenarnya mempunyai 886

15:04

orang . Okey , tapi

15:08

tentu saja yang biasa adalah sekitar 50% Dan

15:11

itu adalah apa yang kita panggil mentoring

15:13

, yang umum Mereka datang untuk program kita mingguan . Selain

15:15

bola , bola kita juga berbincang tentang hidup kita

15:18

cuba untuk membuat sesuatu secara intang di dalam sesi

15:20

atau sebelum atau selepas sesi . Kemudian

15:24

kita mempunyai cara mentori , yang dikenali sebagai target

15:26

, Di mana orang yang lebih berat . kita berjumpa dengan mereka

15:28

lebih sering , bukan hanya di pijak tetapi juga di luar pijak

15:30

. Jadi itu akan berjumpa dengan 5-10%

15:33

dari seluruh 800 orang .

15:35

Apa yang ? Bagaimana

15:41

anda memperkenalkan mereka untuk ?

15:42

bergabung dengan anda . Sebenarnya

15:45

, apa yang berlaku adalah dengan kata-kata . Sebenarnya

15:47

, anak muda , kita mempunyai

15:50

jaringan yang sangat kuat . Kami berkawan dengan mereka bukan

15:52

hanya di sekolah mereka , tetapi juga di luar sekolah Dan

15:57

mereka berasal dari latar belakang yang sama , menghadapi cabaran yang

15:59

sama . Jadi pada awal , apabila mereka datang ke Tasek , mereka akan

16:01

mengatakan Oh , kamu tahu , orang-orang yang dikenali sebagai orang yang berburu dari

16:03

sekolah berbeza berkumpul bersama-sama . Dan

16:06

kemudian mereka akan mengatakan perkara yang serius , Tapi

16:08

saya rasa satu perkara yang baik adalah Apabila

16:17

mereka berada di panggilan . saya

16:19

rasa Ideal boleh berkongsi lebih banyak , Tidak kira apakah mereka

16:21

adalah , dan mereka dapat menerima motivasi mereka

16:23

.

16:23

Betul , saya rasa anda boleh menyentuh tentang bahagian

16:26

mentoring , bagaimana

16:28

ia berlaku . Saya pasti

16:30

anda membantu anak muda dan anak kecil dengan

16:32

masalah

16:34

yang berbeza . Ada yang mungkin masalah keluarga , ada

16:37

yang berbeza masalah . Bagaimana

16:40

anda melakukan ini ?

16:42

Pada akhirnya , sebagai

16:44

seorang perempuan , kami

16:46

sentiasa melihat jenis pemain atau orang yang kami ada dalam

16:49

pasukan kami , bukan hanya

16:51

dengan buku . Saya seorang pemain . Kamu perlu dengar cakap saya Kerana

16:55

kami tahu masalah mereka . Apabila kami tahu masalah

16:57

mereka , kami cuba mempunyai perasaan , keadaan empati untuk mereka

16:59

Dan cuba berada di dalam hal di di mana anda melihat , jika anda ingin

17:01

bermain bola permainan dengan cara yang betul . Betul dan apa

17:03

sahaja yang anda lakukan dalam bola permainan adalah

17:05

berkaitan dengan apa sahaja yang anda lakukan dalam hidup . Betul

17:07

, jangan

17:10

biarkan perkara membuat anda marah , jangan biarkan

17:13

ia mengecewakan anda , atau apa sahaja dalam bola permainan

17:15

adalah selalu tentang memulakan bola keluar . Apa

17:18

yang anda lakukan , memulakan semakan

17:20

semula , dan saya selalu menghubungkan apa

17:22

yang mereka lakukan dalam permainan bola . Apabila

17:26

mereka keluar , apa pun , anda perlu melihat ke belakang

17:28

dan berkata lihat , buat kesilapan . Mari

17:31

kita buat yang lebih baik . Buat hari yang

17:33

lebih baik . Setiap kali anda datang ke pantai , setiap kali anda

17:35

bangun atau apa pun . Jadi , saya selalu bercakap

17:37

perkara positif dengan mereka . Yang

17:39

penting di sini adalah saya perlu berhati-hati

17:41

dengan mereka . Saya perlu Anda tahu , saya berfikir

17:44

, kita perlu memahami mereka , kerana

17:47

generasi baru ini kan Kata empati

17:49

. Ini sangat penting bagi saya . Kita perlu

17:52

mengenal mereka , kita perlu merasakan mereka , kita perlu memahami mereka , tapi

17:54

kita tidak boleh memaksa .

17:56

Okey ya , saya

17:59

memilih dua perkara . Satu saya suka bahagian tentang

18:01

pemulakan semula , kerana bola , bola adalah

18:03

banyak . Pemulakan semula betul , berhenti dan bermula betul , dan

18:05

anda menghubungkannya dengan

18:07

hidup . juga , apabila orang membuat kesilapan

18:09

, anda memulakan semula atau anda cuba , sekurang-kurangnya cuba

18:11

, untuk membuatnya lebih baik . Ia

18:14

adalah perkara yang menakjubkan dan

18:16

berhati-hati , saya rasa . Bahagian kedua yang saya pilih

18:18

juga , saya juga tahu bahawa ia sukar untuk mematuhi kesan Bahawa , mematuhi

18:20

kesan adalah sukar , jadi

18:24

ia adalah perkara yang sangat baik . Beritahu

18:27

kami bagaimana ia berjaya untuk Baiklah

18:29

. Sebelum itu , saya mahu bertanya kepada anda

18:31

semua . Saya rasa ada banyak fokus

18:34

pada permainan bola kerana anda juga

18:36

pemain bola . Ada

18:38

banyak fokus pada permainan bola Kenapa

18:40

Ada ?

18:40

sebab di belakang itu , kita menggunakan

18:43

pendidikan , pembangunan muda positif ini

18:45

atau pendidikan berbasis kekuatan . Kami

18:48

menyedari bahawa banyak orang muda dalam hal mengenai

18:50

keperluan mereka , keperluan mereka adalah melalui

18:52

permainan , bukan

18:56

melalui kajian mereka , keluarga mereka dan sebagainya . Cara pertama

18:59

untuk berpengalaman atau mendapatkani-belah mereka adalah

19:01

melalui permainan sepak Dan sebab itulah kita

19:03

benar-benar bergerak dalam sepak . Sekarang

19:08

kita mempunyai bahagian lain , seperti kompetitif pembinaan

19:10

, jalan-jalan

19:13

yang berbeza , cuba berhubung dengan kelab profesional yang

19:15

berbeza , bahkan pembinaan yangan mentori , jadi contohnya

19:18

. Sekarang kita mempunyai sesi mentori mingguan di luar

19:20

bola

19:28

, kerana mereka datang untuk belajar dan kita bercakap

19:31

tentang hidup mereka dan

19:34

perkara seperti itu , jadi bola pada akhir hari itu benar-benar

19:36

adalah alat yang unik .

19:39

Ya , ia adalah strategi yang luar biasa , bukan , kerana saya rasa anda

19:41

perlu memperolehnya dulu Dan anda perlu melihat masalah mereka , masalah yang berbeza

19:43

, dan saya rasa itu adalah

19:46

strategi yang luar biasa . Aidil

19:48

, ada apa-apa masalah yang anda ? Saya

19:50

pasti anda telah mengalami banyak masalah . Apa jenis masalah ? bukan masalah

19:52

, saya

19:58

akan mengambil kata-kata mas betul , jadi apa

20:00

jenis cabaran yang anda hadapi ? Saya ingat , untuk jujur , anak-anak

20:02

akan selalu membiarkan anda turun .

20:08

Baiklah , dan saya ingat kita mempunyai prinsip

20:11

sebagai perempuan , betul ? Jika

20:13

anda tidak mendengar anda keluar , baiklah

20:15

. Saya ada beberapa sesi di mana saya datang

20:18

dan berjalan sepanjang jalan dari kawasan

20:20

utara ke barat untuk mempunyai sesi Dan

20:29

semua pasukan tidak berubah . Wah , tidak beberapa kali . Dan

20:32

pada akhirnya , saya mesej dengan Sufri

20:34

dan berkata Lihatlah

20:40

, saya akan memarahi para l yang berlaku

20:42

, mengapa saya berada di sini . Pada akhirnya , saya

20:44

hanya akan menghubungi mereka dan

20:46

berkata anda boleh melakukan ini sebanyak

20:50

yang anda mahukan , tetapi pada akhirnya , kami di sini

20:52

untuk membantu anda . Suka atau tidak

20:54

, kami di sini , Dan

20:56

apa sahaja masalah atau apa sahaja yang anda hadapi

20:58

, saya ingatkan mereka sekali lagi kami di sini untuk membantu

21:01

anda . Jadi saya rasa itu adalah karakter positif yang

21:03

paling penting yang saya perlu memberikan kepada

21:05

mereka . Berkata bahawa anda boleh membuat

21:07

kesilapan , anda boleh menipu saya atau apa-apa

21:10

saja . Saya selalu di sini . Tasek akan

21:12

selalu di sini untuk membantu anda

21:14

. Jadi , pada akhirnya , saya ingin jujur untuk tahun pertama

21:16

, kami di

21:19

sini . Saya

21:24

rasa kebanyakan pemain permainan serangan selalu menipu dan membuat bunyi bahawa permainan

21:26

kita sepatutnya mempunyai kumpulan pasukan , pasukan di 7.20 dan setengah pasukan

21:29

akan datang 10 minit sebelum pertandingan kerana ia

21:31

bermula pukul 8.00 pagi . Jadi

21:33

, pada akhirnya , kebanyakan pemain meminta saya Adil , bagaimana kamu

21:35

menguruskan mereka ? Saya berkata tidak

21:38

mengapa , selagi mereka berubah . Jika mereka

21:40

tidak berubah , saya tidak tahu ke mana mereka pergi dan apa

21:42

yang mereka lakukan . Sekiranya

21:45

mereka berubah , ia cukup baik untuk saya , tetapi

21:47

saya akan kembali ke lembaga mencari pelajar untuk mengajar

21:49

mereka , kerana

21:51

untuk kita ia bukan tentang pengajaran . Ada

21:54

tiga hal yang perlu kita beritahu pelajar Pengajaran

21:57

, pelajaran dan pengajaran . Kedua-duanya perlu

21:59

dikawalian . Sesi latihan sepanjang masa , kerana masalah yang kita hadapi

22:01

adalah kita berlatih sekali seminggu , betul

22:03

, jadi kemudian hari-hari , seperti apa yang

22:06

Sufri katakan , jika lelaki itu benar-benar berisiko

22:08

, pada

22:10

setiap hari minggu atau setiap kali jika saya melihatnya

22:12

, kita masuk ke dalam hidupnya dan duduk dengan dia dan

22:14

berbincang dengan dia , betul

22:17

, betul bagaimana dengan anda ?

22:18

Sufri , cabaran Sama

22:21

dengan Ideal .

22:21

Saya rasa Banyak kali Awak buat coaching

22:24

juga .

22:24

Dengan pasukan . Saya relif

22:26

coach , okey , okey , dan saya rasa Itu adalah perkara yang

22:28

paling baik , kerana

22:30

saya rindukan pelajaran . Jadi apabila saya dapat coach

22:32

, saya benar-benar menerima Momen-momen itu Okey , sama

22:36

dengan Ideal . Saya

22:38

rasa salah satu perkara Adanya , kadang-kadang , of breakthrough

22:40

, you know , we have , you

22:42

know , managed to get them to be back

22:44

on track , right , so it's like two steps forward

22:46

, one step back . But at TASID

22:48

it's one step forward , two steps back

22:50

, right , yeah . But I

22:52

guess there's a beauty of it because sometimes , even

22:55

for us , you know , our turning point

22:57

might not be now , but it might be , you know , five

22:59

, six years down the road , but 5-6 tahun di jalan . Tetapi

23:01

kerja yang kita lakukan sekarang sangat penting . Kita mungkin

23:03

tidak mendapatkan penguasaan atau kepuasan sekarang

23:06

, tetapi kita tahu bahawa dalam jalan , 5-6

23:08

tahun di jalan , itulah

23:10

ketika kesan mula menarik . Jadi , itulah di mana kita

23:12

selalu bercakap , memperhatikan diri kita sendiri , satu

23:15

sama lain , bahawa pada akhirnya , kerja ini adalah

23:17

sesuatu yang bermakna . Ia adalah

23:20

sesuatu yang tidak semua orang dapat

23:22

berada di posisi ini dan kita terus melakukan apa yang kita

23:24

lakukan Dan kita dapat melihat

23:26

sebarang kesan dalam masa pendek . Contohnya , seperti yang saya sebutkan

23:28

pada mulanya , tahun , beberapa pemain atau sebarang pasukan

23:30

. Wah

23:34

, anda tidak boleh mendapat 11 pemain untuk berada di

23:36

papan di saat pukul pukul , tetapi

23:39

sekarang , terutama pasukan yang menjadikannyakat ke-1 , semua

23:42

25 pemain akan berada di sana pada masa yang

23:44

tepat dan sebenarnya pemain kami meminta mereka

23:46

berada di sana bukan hanya sejam lebih awal , tetapi sejam

23:48

45 minit lebih awal , membawa kedua-dua setan

23:50

anak , membawa seorang penyelenggara , juga keperluan

23:53

yang diberikan di sana , dan mereka

23:56

semua boleh membuatnya , dan ini adalah

23:58

yang lebih berat , yang tidak pergi ke sekolah . Jadi kita melihat bahawa

24:00

ada perbaikan .

24:01

Ia adalah langkah kecil bukan Dari tidak

24:03

datang sama sekali dan kemudian perlahan-lahan , tetapi

24:06

saya memilih sesuatu yang anda katakan tadi . Ia

24:09

tidak akan menunjukkan

24:12

hasil , mungkin esok atau minggu depan , mungkin

24:15

6 tahun di jalan atau apa-apa , walaupun

24:19

anda tidak akan melihat perubahan di dalam orang tertentu

24:21

. Hanya mungkin ada orang tertentu , mungkin hanya satu orang

24:23

, dengan itu . Adakah anda pernah berfikir kadang-kadang mengapa

24:28

saya melakukan ini ? Kerana

24:31

anda tidak akan melihat hasil esok , mungkin

24:33

bahkan dalam masa lima tahun , dan anda melihat kembali

24:35

ke lelaki ini , mungkin dia akan ditentukan di tempat lain . Jadi

24:37

, adakah anda pernah merasakan seperti itu

24:39

? kerana saya rasa ia adalah satu

24:45

test yang sangat berbeza untuk anda

24:47

berpikir dalam situasi seperti itu ?

24:48

ya , ya , selalu , selalu , selalu , ya , selalu . kita risau sepanjang

24:50

masa , dan ketika dia tidak berubah seperti

24:52

itu , dia seperti mana dia , dan kita terus

24:55

jjalan . jika kita tidak dapat menemukan dia

24:57

, kami mesej kepada ibu bapa Dan walaupun

24:59

ibu bapa tidak gembira atau apa pun , kita selalu bebas

25:01

untuk berhubung dengan mereka . Bukan

25:04

hanya anak-anak , ibu bapa , dan mereka

25:06

juga adalah kumpulan rakan , jadi

25:08

ia penting .

25:11

Dan sebenarnya pada masa yang datang , mereka akan kembali Beritahu

25:13

kami semua bagaimana seseorang yang mahu melaburkan diri

25:16

melabur

25:25

dalam keadaan apa sahaja boleh menjadi mentori . Bagaimana seseorang

25:28

melabur untuk ini ?

25:30

Ya , sila beri tanggapan kepada saya atau anda beri tanggapan

25:32

kepada media sosial kami . Kami

25:35

lebih daripada gembira untuk mengambil orang

25:37

ke dalam keadaan yang berbeza yang

25:39

anda sebutkan . Satu boleh menjadi seorang mentor

25:41

budak . Saya rasa kebanyakan

25:43

masa kita muda ingin melihat

25:46

seseorang dan biasanya kita menghargai

25:49

jika ada orang yang berpengalaman di luar sana di segi

25:51

yang berbeza , kerana kebanyakan budak , apabila anda

25:53

bertanya mereka apa yang anda mahu menjadi apabila

25:55

anda berkembang , apa mimpi anda , mungkin Syahsyi

25:58

boleh mencuba Apa yang mereka akan katakan . Kebanyakan

26:01

orang muda , walaupun di pasukan pengembangan atau

26:03

kompetitif .

26:04

Pemain bola profesional Ya pemain bola profesional .

26:10

Tapi itu juga kerana itu yang mereka terpaksa terima Dan itu

26:12

yang , Tetapi setelah kita menyebabkan mereka

26:14

ke tempat lain dan kemudian mereka berfikir eh sebenarnya

26:16

, kenapa tidak , saya cuba ini ? Contohnya

26:19

, sekarang kita mempunyai kamp pernikahan Pada

26:21

bulan Jun dan Desember . Kita mempunyai

26:24

15 hari , 14 malam . Wow

26:26

, 14 malam , 14 malam . Jadi

26:32

beberapa daripada mereka sedar eh

26:40

, sebenarnya , saya ingin menjadi sebuah pelancongan luar . Ada yang mahu menjadi guru , mahu menjadi perempuan

26:42

juga ? Ya , jadi , ia benar-benar mengenai penyambangan dan itulah sebabnya kami mengucapkan kepada semua orang yang ingin melakukan pelancongan untuk masuk bukan hanya dalam cara

26:44

bola bola , tetapi juga cara lain juga .

26:51

Bagus . Ya , hanya berhubung kepada kami lebih

26:53

daripada gembira . Oleh itu mereka adalah Tasik Ak , IG dan Facebook

26:55

dan di mana-mana mereka juga mempunyai laman web

26:57

. Ada kata-kata terakhir daripada anda

26:59

? Ayo , mungkin kita mula dengan anda . Anda

27:02

tahu , saya rasa untuk kecil , mungkin .

27:05

Ya , saya rasa ada banyak kata-kata yang boleh kita motivasi mereka , tetapi

27:09

saya rasa , dengan generasi sekarang ini , saya

27:11

hanya merasa bahawa jika hari ini

27:13

adalah hari yang buruk , hari

27:15

seterusnya mesti menjadi hari yang lebih baik

27:18

. Jangan berpikir ke belakang . Kita hanya perlu terus berterus terang

27:20

dan berpikir positif dalam hidup Dan

27:22

semua akan berubah , bagus Sufri

27:24

, saya rasa untuk saya .

27:26

saya hanya ingin mengucapkan salam kepada semua orang

27:28

dewasa di luar sana yang

27:31

telah membantu budak-budak kita dengan cara yang sama , saya rasa ia , in

27:33

one way or another . I think it's really about

27:35

that hard work first coming

27:37

from the heart , and then the hard

27:40

work H-A-R-D . I think if

27:42

every time we do something it's all coming

27:44

from our heart , then the youth can see

27:47

the sincerity and that means a lot

27:49

to them actually , right ? so always

27:51

remember hard and hard work , but

27:54

the hard comes first , beautiful

27:56

man .

27:57

Sufie Ramlee dan Muhammad Aidil . Terima kasih

28:00

banyak-banyak kerana berada di podcast episod 90 ini

28:02

Dan , tentu saja , cuba

28:04

untuk menyebarkan kata-kata , menyebarkan kasih sayang , menyebarkan

28:07

mesej kepada semua orang dan kepada orang

28:09

muda hari ini juga . Saya rasa kita juga bersama mereka dan

28:11

saya rasa ada lebih banyak yang boleh

28:13

dilakukan untuk mereka , dan saya

28:15

rasa anda semua telah memberikan platform

28:18

yang super untuk mereka untuk

28:20

meningkatkan dan berjaya dengan hidup seperti

28:22

yang sepatutnya . Terima kasih sekali

28:24

lagi , encik Sufri , yang adalah

28:27

pengurus besar TASET Academy dan Peserta Sosial dan

28:30

kodok utama IDIL TASET Sailors . Terima kasih kerana

28:32

berada di sini Dan

28:39

semoga berjaya untuk pertandingan . Anda sekarang sudah berakhir , syl . Adakah ia berakhir ? ya , akan berakhir segera . Akan berakhir segera . Ini adalah episod no 90 dari podcast Silver Fox Hustle . Saya adalah

28:42

host anda , syasi , dan sekali lagi , episod

28:44

ini telah dibawa kepada anda oleh Alpha Equips

28:46

, brand sporting Singapura

28:48

, yang memberikan produk sporting

28:50

dan hidup yang berkualiti . Jadi ,

Unlock more with Podchaser Pro

  • Audience Insights
  • Contact Information
  • Demographics
  • Charts
  • Sponsor History
  • and More!
Pro Features